خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه و ادبیات نظری مفهوم معرفت و ارتباط آن با آموزش با فرمت docx در قالب 37 صفحه ورد
تعداد صفحات | 37 |
حجم | 71/251 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
با توجه به کارکردهای معرفت می توان با نظارت و جهت دهی معرفت افراد به سوی درک و فهم منافع جمعی از طریق آموزش مهارت های مشارکت اجتماعی و تقویت حس همکاری و مسئولیت پذیری ،به جامعه ای یکپارچه و منسجم دست یافت،فضایی امن در جهت رشد و تعالی تک تک افراد جامعه.آموزش مهارت های مشارکت اجتماعی، نه تنها باعث ایجاد تعلق و حس جمعی می شود بلکه سبب رشد و تعالی کودک نیز می گردد.اگر از این دیدگاه به مسئله توجه شود،هدف،صرفاً پرورش افرادی مسئول و دارای حس همکاری در اجتماع نیست،بلکه راهی به سوی رشد انسانی سالم از نظر روانی است، هدف،تربیت شهروندانی است که خود را صاحب حقوق و در عین حال مسئول بدانند و فضا و عرصه عمومی شهر ها را متعلق به خود دانسته و در حفظ و نگهداری آن بکوشد. با توجه به مطالب مطرح شده ،در پژوهش حاضر این دیدگاه مطرح می شود،که می توان از آموزش مهارت های شهروندی به عنوان ابزاری در جهت کسب و ارتقاء معرفت فردی و اجتماعی استفاده نمودو بدنبال آن کسب معرفت فردی وشهروندی میتواند سبب ارتقاء شعور جمعی افراد گردد.
فهرست مطالب
مقدمه
2- 1 سیر تکاملی تعیین اجتماعی تفکر
2-2 مفهوم معرفت
2-2-1 رابطه معرفت وآموزش
2-2-2 رابطه معرفت وکنش
2-3 معرفت به مثابه فرهنگ
2-4 شعور جمعی
2-5 مفهوم شهروندی
2-6 شعور جمعی و شهروندی
2-7 چارچوب نظری تحقیق
2-8 پیشینه تحقیقات
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه معرفت و ارتباط آن با فرهنگ با فرمت docx در قالب 26 صفحه ورد
تعداد صفحات | 26 |
حجم | 43/134 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
یکی از جریان های فلسفی عمده که تأثیری شگرف بر جامعه شناسی معرفت داشت. فلسفه عصر روشنگری فرانسه است فیلسوفان آن عصر ، شدیدا تحت تأثیر فلسفه تجربه گرایی و مکاتب مختلف فکری انگلیس بودند. منتسکیو، ولتر، سن سیمون و تا حدودی کنت از فیلسوفان عصر روشنگری فرانسه اند(علیزاده و دیگران،95:1388). از عصر روشنگری، فیلسوفان فرانسوی و اسکاتلندی به این موضوع پرداختند که همه تفاوت ها و اخلاق های فرهنگی ، اجتماعی دارای منشا اجتماعی است و به همین جهت ، از عوامل اجتماعی، سیاسی و اقتصادی سبب پیدایش آگاهی بشری می شوند و شکل و محتوای این آگاهی را تعیین می کنند.بنابراین می توان تبدیل معرفت شناسی کلاسیک و ناب را به نوعی معرفت شناسی تجربی، یکی از بنیاد های فکری جامعه شناسی معرفت دانست. (علیزاده و دیگران،1388: 35-36).
فهرست مطالب
مقدمه
2- 1 سیر تکاملی تعیین اجتماعی تفکر
2-2 مفهوم معرفت
2-2-1 رابطه معرفت وآموزش
2-2-2 رابطه معرفت وکنش
2-3 معرفت به مثابه فرهنگ
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه فلسفی به معرفت شناسی و باورهای معرفت شناختی با فرمت docx در قالب 41 صفحه ورد
تعداد صفحات | 41 |
حجم | 53/721 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | docx |
به عبارتی اصولاً معرفت شناسی شاخه ای از فلسفه است که با ماهیت دانش سر و کار دارد . معرفت شناسان تلاش می کنند به پرسش هایی نظیر دانش چیست؟ چه چیزی را می توانیم بدانیم؟ حدود دانش کدامند؟ دانستن یعنی چه؟ سرچشمه های دانش کدامند؟ پاسخ دهند. این پرسش ها از دوران یونان باستان و حتی پیش از آن مطرح بوده اند(هرگنهان والسون ، 1993،نقل از خسروجردی). اصطلاح معرفت شناختی در زبان انگلیسی نخستین بار توسط جیمز فردریک فرایر فیلسوف اسکاتلندی مورد استفاده قرار گرفت.
فهرست مطالب
رویکرد فلسفی به معرفت شناسی و باورهای معرفت شناختی
امکان معرفت
چیستی معرفت
انگیزه معرفت شناسی
تاریخچه معرفت شناسی
فلسفه اسلامی
انواع معرفت شناسی
فلسفه اسلامی
ساختار معرفت، انسجام گروی، مبنا گروی
رویکردهای روانشناسی
منابع الهام بخش معرفت شناسی تکوینی از نظر پیاژه
اصول معرفت شناسی تکوینی
معرفت شناسی به منزله ی علم
رایج ترین مدل های نظری مطرح شده
مدل های موجود در خصوص سنجش باورهای معرف شناختی
حوزه کلی
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه معرفت شناختی با فرمت docx در قالب 40 صفحه ورد
تعداد صفحات | 40 |
حجم | 53/451 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | docx |
این که معرفت به راستی مسئله است، نکته ای نیست که بداهتش فوراً آشکار شود. به نظر آدمی عادی، ما یا چیزی را می دانیم یا نمی دانیم. به سادگی ممکن است عقیده ای اختیار کنیم که دانسته های بعدی ما نادرستی آن را نمایان کند. در اینجا می توان گفت در اشتباه بوده ایم، اما پیش از آنکه دانسته باشیم عقیده ما اشتباه بوده است، می پنداشتیم که به آن واقعیت معرفت داشته ایم. روشن است که اگر بخواهیم واژه معرفت را درست بکار ببریم، زمانی از آن استفاده می کنیم که امکان خطا نباشد، اما از کجا بدانیم در خطا نیستیم؟
فهرست مطالب
رویکرد فلسفی به معرفت شناسی و باورهای معرفت شناختی
امکان معرفت
چیستی معرفت
انگیزه معرفت شناسی
تاریخچه معرفت شناسی
در دوره یونان باستان
دوره قرون وسطی
دوره جدید
دوره معاصر
فلسفه اسلامی
سیر معرفت شناسی در اسلام
مبانی معرفت شناسی استاد مطهری
انواع معرفت شناسی
معرفت شناسی مطلق
معرفت شناسی پیشینی و پسنی
ساختار معرفت
انسجام گروی
مبنا گروی
رویکردهای روان شناسی
رویکرد شناختی
پیاژه
منابع الهام بخش
اصول معرفت شناسی تکوینی
معرفت شناسی به منزله علم
طرح پری
ریان
بکستر
کینگ و کیچنر
شومر
رایج ترین مدل های نظری مطرح شده
مدل های موجود در خصوص سنجش باورهای معرفت شناختی
حوزه کلی
منابع