خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه بعد اخلاقی در اشعار با فرمت docx در قالب 7 صفحه ورد
تعداد صفحات | 7 |
حجم | 24/168 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
اگر بخواهیم تربیت اخلاقی را بر اساس دیدگاه اسلامی تعریف کنیم ، تربیت اخلاقی مجموعهای از فعالیتهای تربیتی بهمنظور از میان بردن صفتهای رذیلت و ایجاد صفتهای فضیلت است.( داوودی ، 1389 : 9) بر اساس مطالعات پیاژه در قضاوت اخلاقی کودک ، مراحلی برای تحول آن تعیینشده است ، نخستین مرحله «نا پیروی» Anomy نام دارد که در آن دستورها و اوامر اخلاقی برای کودکان جایگاهی ندارد و او فقط از تمایلات و خوشی لذت خویش پیروی میکند. ( منصور ، 85 :178)
فهرست مطالب
بعد اخلاقی
درآمد
بررسی بعد اخلاقی در اشعار
مرتضی دانشمند
استگویی
وجیهه عبد یزدان
مصطفی رحمان دوست
فاطمه السادات رضوانی
سلام بچهها
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه بعد اعتقادی در اشعار با فرمت docx در قالب 35 صفحه ورد
تعداد صفحات | 35 |
حجم | 84/661 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
ازجمله مهمترین نکاتی که پیرامون آموزش دینی و مذهبی کودکان مطرح میشودمسئله فطری بودن توجه به خدا و دین است . به این موضوع در روایات نیز اشارهشده است : خداوند فرموده است « محبت به کودکان از برترین اعمال است چراکه من فطرت آنها را بر پایه اعتقاد به یگانگی خود قراردادم...» (مجلسی ، 1385 ه ق :97 ) پس این روایات نشان میدهد اساس اولیه پذیرش دین در فطرت تمام کودکان وجود دارد و کودک از همان خردسالی به یک قدرت و نیروی مافوق که میتواندنیازمندیهایش را برطرف سازد توجه دارد . ازاینرو ، پدر و مادر و مربیان او وظیفهدارند که محیط مناسبی را برای او به وجود آورند تا عقایدی که ریشههای آن در فطرتش نهاده شده است بهتدریج ظهور و تکامل یابند و این آموزش را باید از نخستین مهرومومهای عمر آغاز نمود . (باهنر ،1391 :130)
فهرست مطالب
بعد اعتقادی 21
3-1-1- خداشناسی 21
3-1-1-1-بررسی خداشناسی در اشعار 24
3-1-2-نبوت: 35
3-1-2-1- بررسی نبوت در اشعار 38
3-1-3-امامت 49
3-1-3-1-بررسی اشعار آموزش امامت 50
3-1-4-آموزش معاد 63
3-1-4-1-بررسی معاد در اشعار 66
3-1-5- عدل الهی 68
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه بعد عبادی در اشعار با فرمت docx در قالب 17 صفحه ورد
تعداد صفحات | 17 |
حجم | 46/248 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
اصول اعتقادی اسلام از اعمال و عبادات این دین جدا نیست و عقیده داشتن به خدا و معاد و نبوت و... فرد دیندار را ملزم به رعایت و انجام وظایفی میکند که از اعمال و دستورات دین اسلام به شمار میرود.بهعبارتدیگر بعد عبادی دین منعکسکننده بعد اعتقادی آن است. وظیفه شاعران آشنا کردن کودکان با عبادات و احکام عملی ازجمله نماز و دعا، روزه، حج و زیارت، سن تکلیف، قرآن، امربهمعروف و نهی از منکر، خمس و زکات و ... است که باید اشعار ساده، در قالبهایی جالب و به صورتی جذاب به کودک آموزش داده شود. با توجه به اینکه دختران گروه سنی « ب » در پایان این دوره یعنی در 9 سالگی به سن تکلیف میرسند لازم است که با احکامی مانند محرم و نامحرم، حجاب، نماز و پاکی و نجسی و... آشنایی پیدا کنند. ازآنجاکه در دوره ابتدایی رشد روانی – شناختی دانش آموزان به مراحل عالی نرسیده، لازم است در آموزش معارف عبادی از داستان و قصه و شعر استفاده شود.(داوودی، 84 : 204) صورت عقلی گرفتن رفتار مذهبی کودک از 7 سالگی است که میتواند مطالبی را بفهمد و از آن سر درآورد. قبل از این سنین اغلب جنبه احساسی و نشان دادن همراهی با والدین و دیگران را دارد.( قائمی، 1370 : 38)
فهرست مطالب
بعد عبادی 70
3-2-1- نماز و دعا: 70
3-2-1-1-بررسی نماز و دعا در اشعار 71
3-2-2- روزه: 71
3-2-2-1-بررسی روزه در اشعار 76
3-2-3-1-بررسی اشعار حج وزیارت 78
3-2-4- محرم و نامحرم و حجاب 82
3-2-4-1- بررسی محرم و نامحرم و حجاب در اشعار 82
3-2-5- قرآن 87
3-2-5-1- بررسی قران در اشعار 87
منابع