خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه انگیزش تحصیلی با فرمت docx در قالب 14 صفحه ورد
تعداد صفحات | 14 |
حجم | 40/958 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
انگیزش یادگیری، با انگیزش دانش آموز اندکی تفاوت دارد. مارشال (1987) معنادار بودن، ارزشمندی و منافع انگیزش یادگیری را چنین تعریف میکند کارهای آموزشی برای یادگیرنده بدون توجه به دارا بودن یا نبودن علاقه درونی. طبق نظر بروفی (1986) انگیزش یادگیری، یک شایستگی است که از طریق تجارب عمومیآموخته میشود؛ اما بیشتر توسط مدلسازی، تبادل انتظارات و آموزش مستقیم یا اجتماعی شدن از سوی افراد مهم (به خصوص والدین و معلمین) برانگیخته میشود.
فهرست مطالب
2-1- مقدمه
2-2- انگیزش تحصیلی
2-3- الگوهای انگیزشی
2-4- نظریات یادگیری
2-5- نظریههای رفتاری
2-6- نظریه شرطیسازی کلاسیک
2-7- نظریه کوشش و خطا
2-8- نظریه شرطیسازی کنشگر
2-9- نظریههای شناختی
منابع و ماخذ
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه باورهای انگیزشی با فرمت docx در قالب 41 صفحه ورد
تعداد صفحات | 41 |
حجم | 77/161 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | docx |
آلپورت (1970) انگیزه را وضعیت درونی ارگانیزم تلقی می کند که رفتار و تفکر فرد ناشی از آن است. با توجه به تعاریف مذکور می توان مفهوم انگیزه و انگیزش را چنین تعریف کرد: انگیزه گرایش ویژه با گرایش رفتار نسبتاً ثابت زمانی است که به موقعیت بستگی ندارد مانند انگیزش پیشرفت و انگیزه پیوندجویی، انگیزش، مجموع متغیرهای پیچیده ارگانیزمی و محیطی است که کنش آنها به فعالیت عمومی و جهت دار احساس و رفتار منجر می شود. (به نقل از خداپناهی، 1381).
فهرست مطالب
باورهای انگیزشی
2-2-7-1- تعریف انگیزه و انگیزش
2-2-7-2- انگیزش درونی و بیرونی
2-2-7-3- باورهای انگیزشی
2-2-7-4- اجزاء باورهای انگیزشی
2-2-7-4-1-خودکارآمدی
2-2-7-4-5- ارزش گذاری درونی تکلیف
2-2-7-4-6- اضطراب امتحان
2-2-8- رویکردهای مختلف انگیزشی
2-2-8-1- رویکرد رفتاری
2-2-8-2- رویکرد شناختی
2-2-8-3- رویکرد انسانگرایی
2-2-8-4- رویکرد اجتماعی – فرهنگی
2-2-8-5- رویکرد انتظار ضرب در ارزش
2-2-8-6- رویکرد شناختی – اجتماعی
2-2-9- رابطه خودتنظیمی و انگیزش
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه انگیزش و تئوری های آن با فرمت docx در قالب 17 صفحه ورد
تعداد صفحات | 17 |
حجم | 32/469 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
بسیاری از این نیازها دارای چنان قدرتی نیستند تا فرد را وادار به انجام دادن کار نمایند (یعنی در هر زمانی موجب انگیزه وی نمی شوند). زمانی نیاز به صورت انگیزه درمی آید که به حد کافی تشدید شده باشد. یک انگیزه یا محرک نیازی است که می تواند فرد را تحت فشار قرار دهد یا درصدد تامین آن برآید (پارسائیان، 1379، 222).
فهرست مطالب
2-4 انگیزش 44
2-4-1 تئوری فروید درباره انگیزش 44
2-4-2 تئوری انگیزشی هرزبرگ 45
2-4-3 تئوری مازلو درباره انگیزش 45
2-4-5 تئوری انگیزش و استراتژی 47
2-4-6 انگیزه های متدوال در طرفداران ورزش 47
2-4-7 انگیزه گریز 48
2-4-8 انگیزه سرگرمی 48
2-4-9 تفاوت های جمعیت شناختی در انگیزه های طرفداران ورزشی 49
2-4-10 انگیزه های درونی و بیرونی طرفداران ورزش 49
2-5 پیشینه تحقیق 50
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه انگیزش و تئوری های مختلف درباره آن با فرمت docx در قالب 14 صفحه ورد
تعداد صفحات | 14 |
حجم | 56/199 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
در هر زمان یک شخص چندین نیاز دارد؟ برخی از آنها جنبه زیست شناختی دارند کهاز وجود تنش هایی چون گرسنگی، تشنگی یا ناراحتی سرچشمه می گیرند عده ای هم جنبه روانی دارند که به سبب نیاز به شناخت (کسب شهرت)، کسب احترام یا تعلق داشتن به گروه سرچشمه می گیرند بسیاری از این نیازها دارای چنان قدرتی نیستند تا فرد را وادار به انجام دادن کار نمایند (یعنی در هر زمانی موجب انگیزه وی نمی شوند) زمانی به صورت انگیزه در می آید که به حد کافی تشدید شده باشد یک انگیزه یا محرک نیازی است که می تواند فرد را تحت فشار قرار دهد تا در صدد تامین آن برآید (پارسائیان، 1379)
فهرست مطالب
2-13- انگیزش 34
2-13-1- تئوری فروید درباره انگیزش 35
2-12-2- تئوری انگیزشی هرزبرگ 36
2-13-3- تئوری مزلو درباره انگیزش 36
2-14- ماهیت رفتار مصرف کننده 38
2-15- تئوری انگیزش و استراتژی بازاریابی 40
2-16- انگیزه های متداول در طرفداران ورزش 41
2-16-1- انگیزه گریز 42
2-16-2 انگیزه سرگرمی 43
2-17- تفاوتهای جمعیت شناختی در انگیزه های طرفداران ورزشی 43
2-17-1- جنسیت و انگیزه های طرفداران ورزشی 44
2-18- انگیزه های درونی و بیرونی طرفداران ورزش 44
2-20- پیشینه تحقیق
منابع